Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim-Sen) tarafından yapılan yazılı açıklamada, yüz binlerce öğretmen adayının işsiz kalmasının nedeninin "başarısızlıkları" değil, yıllardır uygulanan hatalı atama politikaları olduğu vurgulandı. Sendika, eğitim fakültelerinin kontenjanlarını gereğinden fazla artırıp, mezun olan gençleri atamayan bir sistemin yarattığı sorunların faturasının öğretmenlere kesilmesine tepki gösterdi.

Açıklamada şu ifadelere yer verildi:

Milli Eğitim Bakanı’nın ataması yapılmayan öğretmenleri hedef alan “sınavı kazanamadıkları için merdiven altı kurs açıyorlar” sözleri, kabul edilemez bir aşağılamadır. Bugün yüz binlerce öğretmen adayının işsiz kalmasının nedeni, onların “başarısız” olması değil, yıllardır yanlış uygulanan atama politikalarıdır.

Eğitim fakültelerini gereğinden fazla kontenjanla doldurup, mezun olan gençleri atamayan bir sistemin yarattığı sorunları öğretmenlere yüklemek, sorumluluktan kaçmaktır. “Ataması yapılmayan öğretmenler” yarattığınız sistemin asıl mağdurlarıdır. Bu sorununun baş sorumlusu ise yanlış eğitim politikalarını hayata geçiren siyasi iktidarın kendisidir.

Öğretmenler işsiz bırakılıp özel kurslara mahkûm edilirken, “tek kitap yeter” anlayışıyla öğrenciler sorgulamayan, tek tip bireylere dönüştürülmek isteniyor. Oysa bilimsel, kamusal, demokratik ve laik eğitim; farklı kaynaklardan beslenen, düşünen ve sorgulayan bireyler yetiştirmeyi gerektirir.

Biz öğretmenler olarak,

Aşağılanmayı değil, saygı görmeyi,

İşsizliği değil, güvenceli istihdamı,

Otoriter değil, bilimsel ve özgür eğitimi savunuyoruz.

Sorun öğretmenlerde değil, yıllardır uygulanan yanlış eğitim politikalarındadır.