Ankara'daki bir lisede kaydedilen ve öğrencilerin ders sırasında matematik öğretmenine karşı saygısız ve zorbalık içeren davranışlarda bulunduğu görüntüler eğitim camiasını ayağa kaldırdı. Görüntülere ilişkin sert bir açıklama yayımlayan Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen), olayın bireysel bir vaka olmadığını, sistemik bir sorunu işaret ettiğini vurguladı.
"Pedagogik Ortam Kırılganlaştı"
Sendika, yaşanan olayın eğitim ortamlarının pedagojik açıdan geldiği tehlikeli noktayı gözler önüne serdiğini belirtti. Açıklamada, "Bu olay, eğitim ortamlarının pedagojik açıdan ne kadar kırılganlaştığını bir kez daha göstermektedir" ifadelerine yer verildi.
"Öğretmen İtibarsızlaştırıldı, Sonuç Bu Oldu"
Eğitim Sen, öğretmenlik mesleğinin sistemli bir şekilde değersizleştirilmesinin öğrenci davranışlarına yansıdığını savundu.
Açıklamada şu tespitler yapıldı:
"Öğretmenlerin itibarsızlaştırıldığı, çalışma koşullarının ağırlaştığı bir ortamda öğrencilerin davranışları da kaçınılmaz biçimde olumsuz etkilenmektedir. Öğrenci zorbalığı, okulların giderek daha denetimsiz ve pedagojik destekten yoksun bırakılması sonucu yükselen bir sorun olarak karşımıza çıkmaktadır."
"İhmal Edilen Politikaların Sonucudur"
Olayın sadece o sınıf veya o öğrencilerle sınırlı tutulamayacağını belirten sendika, sorunun kökenine indi. Yaşananların yıllardır ihmal edilen eğitim politikalarının bir sonucu olduğu vurgulanan açıklamada, "Bu tür olaylar bireysel vakalar değil, kapsayıcı eğitim politikalarının eksikliğinin sonucudur" denildi.
Acil Çağrı: "Bütüncül Politika Şart"
Eğitim Sen, açıklamasını yetkililere yaptığı çağrı ile sonlandırdı. Hem öğrencilerin duygusal gelişimini güçlendirecek hem de eğitim emekçilerinin mesleki itibarını ve güvenliğini koruyacak "bütüncül politikaların" derhal hayata geçirilmesi istendi.
